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Les intelligences artificielles, comment fonctionnent-elles ? Un atelier pratique de sensibilisation permet aux élèves d’en comprendre les forces et les faiblesses.
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Les élèves découvrent et s’interrogent sur les différentes ressources disponibles et sur les formes de l’énergie.
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Programmer un robot est une activité pédagogique pour découvrir la logique des robots d’aujourd’hui et les bases de la programmation.
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Grâce aux imprimantes 3D, la conception et la fabrication d’objets sont en pleine révolution!
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À l’aide de composants simples et d’une carte Arduino, construisez une maquette et animez-la en utilisant un logiciel de programmation par blocs basé sur “ Scratch ”.
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Dans un vrai studio TV, les élèves réalisent leur propre JT, découvrent les métiers de la TV et développent leur esprit critique.
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Qu’y a-t-il derrière l’écran de mon ordinateur ? Quel langage comprend-il ? Apprenez à le décrypter en atelier.
- Lire la suite : De l’électricité dans l’air
L’énergie électrique, les propriétés du courant électrique, l’électricité statique : avec votre classe, abordez ces notions en expérimentant.
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Sur Scratch, les élèves découvrent, en binôme, la logique de programmation par la manipulation de blocs contrôlant les personnages et le son d’une petite animation interactive.
- Lire la suite : Moi et la technologie
Une première approche très ludique de technologies dont on parle beaucoup : la robotique et l’impression 3D. Et pour y parvenir, il faut de l’électricité! Pour les élèves de 2e primaire (CE1).
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L’éveil à l’éco-citoyenneté passe par une meilleure compréhension des choses mais aussi par l’émotion. Expérimentations et spectacle de marionnettes au menu!










