Emmenez vos élèves de 3e maternelle à 1ère primaire (GS à CP) au SPARKOH! pour une aventure éducative et interactive avec le parcours pédagogique "Moi et mon corps". Les enfants expérimenteront l'équilibre avec leur corps, découvriront le système digestif, et écouteront battre leur cœur tout en le comparant à celui des animaux.
Pour les M3 > Formation scientifique : l'être humain | Education physique | Mathématiques | Expression corporelle | Expression musicale
Pour les P1 > Sciences Vivants : l’alimentation des humains | Sciences Energie : les mouvements et déformations des objets | Education physique | Education artistique | Mathématiques
Une découverte anatomique qui allie apprentissage et humour. Les enfants prendront conscience des portes d’entrée et de sortie du tube digestif, et découvriront les rôles de l’alimentation à travers des actions concrètes du quotidien. Pour terminer cette animation de manière joyeuse, ils se lanceront dans une entraînante danse du ventre !
Les enfants découvriront comment fonctionne l’équilibre à travers des questions telles que « Comment ça tient ? » et « Comment je tiens ? ».
L’histoire contée, la réalisation d’une maquette-modèle, et la pratique d’exercices de cirque aideront les enfants à comprendre quelques notions de sciences liées à l’équilibre.
Une découverte anatomique rythmée. Les élèves écoutent leur cœur et le représentent. Ils voient de vrais cœurs: celui du cheval, de l’éléphant, de la souris, du chat, de l’homme… Ils les écoutent battre. Ils les comparent. Avec des instruments de musique, ils rythment chacun le cœur d’un animal. Cette animation se déroule dans l’exposition « Mon corps, ma santé ».
Le Parcours Moi et la vie d’autrefois emmène les enfants sur les traces du passé. Avec, en prime, une balade nature sur le terril. Pour les élèves de la 3e maternelle à la 2e primaire (GS à CE1).
Découvrir Moi et la vie d’autrefois (M3) – (P1-P2)
Partir à la rencontre des animaux de la forêt dans Crapahut’, découvrir les écosystèmes, le cycle de la vie et la diversité des vivants…: un parcours spécialement conçu pour les élèves de 2e, 3e maternelle et 1ère primaire (MS-GS-CP).
Découvrir Moi et les êtres vivants (M2-M3) – (P1)
Une première approche très ludique de technologies dont on parle beaucoup : la robotique et l’impression 3D. Et pour y parvenir, il faut de l’électricité! Pour les élèves de 2e primaire (CE1).
Découvrir Moi et la technologie (P2)| L | M | M | J | V | S | D |
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